Учебник по географии 9 класс
З понеділка, 6 квітня, о 10:00 стартує проєкт «Всеукраїнська школа онлайн» – уроки з 11 предметів, які за чітким розкладом транслюватимуть українські телеканали та YouTube-канал Міністерства освіти і науки.
З понеділка, 6 квітня, о 10:00 стартує проєкт «Всеукраїнська школа онлайн» – уроки з 11 предметів, які за чітким розкладом транслюватимуть українські телеканали та YouTube-канал Міністерства освіти і науки.
Уроки географії для 9 класів транслюватимуть на каналах : Рада, UA:Культура
Уроки географії для 9 класів транслюватимуть на каналах : Рада, UA:Культура
Понеділок 18 травня 2020 р.
Тема уроку: Освіта
Тема уроку: Освіта
Домашнє завдання:
1.Переглянути відео. Читаємо параграф 43.
2. Зробіть рекламу навчального закладу.
Середа 13 травня 2020 р.
Тема уроку: Наукова діяльність
Тема уроку: Наукова діяльність
Домашнє завдання:
1. Читаємо параграф 43
2 Проходимо перевірочний тест до 20 травня 2020 р. 17.00 год. Тест тут
Середа 06 травня 2020 р.
Тема уроку: Міжнародний туризм
Тема уроку: Міжнародний туризм
Домашнє завдання:
1. Читаємо відповідні параграфи, переглядаємо відео, готуємось до контрольної роботи.
Понеділок 04 травня 2020 р.
Тема уроку: Туризм в Україні
Середа 29 квітня 2020 р.
Тема уроку: Світовий ринок товарів і послуг
Тест відкритий до 04 квітня 12.00 год
Середа 22 квітня 2020 р.
Тема уроку: Транспорт світу
Середа 15 квітня 2020 р.
Тема уроку: Транспорт України
Понеділок 13 квітня 2020 р.
Тема уроку: Транспорт України та світу
Понеділок 6 квітня 2020 р.
Тема уроку: Туризм в Україні
Домашнє завдання:
Переглянути відео ще раз. Читаємо параграф 41. Готуємось до підсумкової роботи.
Середа 29 квітня 2020 р.
Тема уроку: Світовий ринок товарів і послуг
Домашнє завдання:
1. Читаємо параграфи 39-40
2. В робочому зошиті побудувати стовбчату діаграму до таблиці на стор.220. Зробити висновок : за даними визначте напрями основних торгівельних потоків світу. Готові роботи чекаю до понеділка на електронній пошті або в особистих повідомленнях до 04 квітня
2. В робочому зошиті побудувати стовбчату діаграму до таблиці на стор.220. Зробити висновок : за даними визначте напрями основних торгівельних потоків світу. Готові роботи чекаю до понеділка на електронній пошті або в особистих повідомленнях до 04 квітня
3. Переглядаємо відео та проходимо тест за ⇰ посиланням
Тест відкритий до 04 квітня 12.00 год
Середа 22 квітня 2020 р.
Тема уроку: Транспорт світу
Домашнє завдання:
1. Повторюємо параграфи 36-38
2. Підводимо підсумки теми та проходимо тест (відповіді чекаю до наступного уроку) для тих, хто ще не пройшов
Середа 15 квітня 2020 р.
Тема уроку: Транспорт України
Домашнє завдання:
1. Повторюємо параграфи 36-38
2. Підводимо підсумки теми та проходимо тест (відповіді чекаю до наступного уроку)
Понеділок 13 квітня 2020 р.
Тема уроку: Транспорт України та світу
Домашнє завдання:
Переглянути відео ще раз. Читаємо параграф 36-38
Порівняти техніко- економічні характеристики основних видів транспорту України (відповіді чекаю в особистих повідомленнях, або на пошті)
Вид
транспорта
|
Краткая
характеристика видов транспорта
(зависимость
от погодных условий, грузопотоки, пассажиропотоки, стоимость перевозок,
эксплуатация и др.)
|
Железодорожный
|
|
Автомобильный
|
|
Морской
|
|
Трубопроводный
|
|
Авиационный
|
Середа 8 квітня 2020 р.
Домашнє завдання:
1. Переглядаємо відео, читаємо параграф 34-35
2. Проходимо тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=603842
(тест активний до 12 квітня 202)
Домашнє завдання. Перегляньте уважно відео. За потреби зробіть записи в робочих зошитах. Готуємось до тестування.
Задание до 07 апреля 2020 г.
Задание 1. Читаем §31
Задание 2. Выполнить письменно в рабочей тетради или в Worde задания 1 и 2 на стр.171
Задание 3. Заполнить таблицу "Производство транспортных средств Украины" Результат жду на почте.
Алгоритм написания письма смотрите здесь.
До 26.03.2020 Результаты выполненной работы ⇾ здесь
Задание 1. На мою почту переслать фото домашней работы которую вы готовили на 16 марта, а именно таблицу:(задание можно выполнить в Worde.
Задание 2. Читать §29-30
"Химическое производство Украины"
Название
отрасли
|
Фактор
размещения
|
Районы
размещения
|
Химическое
производство в мире
|
Задание 2. Читать §29-30
Задание 2.Выполнить тесты выбрав соответствующий вариант (так как сидите в классе)
Практична робота №1
Тема: «Аналіз секторальної моделі економіки»
Використовуючи дані таблиці, проаналізуйте залежність економічного розвитку
держав від структури секторів економіки та зайнятості в них населення.
1) Яка з наведених країн найбільш розвинута? Який показник свідчить про це?
2) Яке співвідношення секторів економіки в цій країні (округлити до цілих
одиниць). Як це співвідноситься з «моделлю Кларка-Фішера»?
3) Який відсоток населення зайнятий у цих секторах (округлити до цілих
одиниць) визначеної країни? Який висновок можна зробити про рівнозначність
праці (продуктивність, відповідність зусиль результатами) між секторами?
4) У яких двох країн найбільш схожа структура секторів економіки? Чи схожа
в них структура зайнятості населення?
5) У якої країни найбільшу частку прибутку дає третинний сектор економіки?
Який відсоток населення в ньому зайнятий? Чи можна цю країну вважати
найрозвинутішою?
6) Яка країна найбідніша? Який відсоток населення зайнятий у первинному
секторі економіки? Який висновок можна зробити про сучасність сільського
господарства в країні? Якою є якість життя в країні?
7) Яка країна має структуру секторів
економіки, найбільш схожу на українську? Чи схожа в них структура зайнятості
населення?
8) Проаналізуйте, чому, незважаючи на абсолютне лідерство країни в
обсягах виробництва багатьох видів продукції, Китай не можна вважати
економічним лідером світу?
9) Порівняйте показники невеликої та відносно бідної на ресурси Польщі з
однією з найбагатших на ресурси країн світу – Росією? Чи виправдала Польща труднощі
свого населення в період докорінної перебудови економіки?
10) Зробіть висновок про необхідність знань географії для повноцінного та
правильного аналізу статистичної інформації.
Країна
|
Сукупний ВВП, млрд..дол.США
|
ВВП на
душу населення, тис.дол.США
|
ІЛР
|
Структура ВВП
|
Структура
зайнятості населення
|
||||
с/г
|
промисловість
|
сфера послуг
|
с/г
|
промисловість
|
сфера послуг
|
||||
Багамські
острови
|
9,066
|
24,6
|
0,792
|
2,3
|
7,6
|
90,1
|
3
|
11
|
86
|
Бангладеш
|
628,4
|
3,9
|
0,579,
|
15,1
|
28,6
|
56,3
|
47
|
13
|
40
|
Бурунді
|
7,892
|
0,8
|
0,404
|
45,8
|
17,1
|
37,1
|
93,6
|
2,3
|
4,1
|
Китай
|
21270
|
15,4
|
0,738
|
8,6
|
40,7
|
50,7
|
33,6
|
30,3
|
36,1
|
Німеччина
|
3979
|
48,2
|
0,926
|
0,6
|
30,3
|
69,1
|
1,6
|
24,6
|
73,8
|
Польща
|
1052
|
27,7
|
0,855
|
2,7
|
38,5
|
58,9
|
12,6
|
30,4
|
57
|
Росія
|
3745
|
26,1
|
0,804
|
4,7
|
33,1
|
62,2
|
9,4
|
27,6
|
63
|
США
|
18560
|
57,3
|
0,920
|
1,1
|
19,4
|
79,5
|
0,7
|
20,3
|
79
|
Україна
|
349,8
|
8,2
|
0,743
|
14,4
|
26,3
|
59,3
|
5,8
|
26,5
|
67,8
|
Японія
|
4932
|
38,9
|
0,903
|
1,2
|
27,7
|
71,1
|
2,9
|
26,2
|
70,9
|
Світ
|
119400
|
16,3
|
-
|
6,4
|
30,3
|
62,6
|
34,4
|
22,2
|
43,4
|
Тема: "Промышленность Украины"
Ребята! До 22 мая необходимо выполнить следующие задания.
О выполнении домашнего задания можно ознакомится с документом
О выполнении домашнего задания можно ознакомится с документом
Задание 1. Ознакомиться с §35,36
Заполнить таблицу "Особенности отраслей социальной сферы"
Заполнить таблицу "Особенности отраслей социальной сферы"
Отрасль социальной сферы
|
Состав отрасли
|
Цель социальной политики
|
География и обеспечение
|
Медицина
| |||
Образование
| |||
Культура и искусство
| |||
Торговля
| |||
Жилищно-коммунальное хозяйство
|
Задание 2. Читаем §38
- Назвать все формы внешнеэкономических связей
Задание 3. Читаем §39
Подготовить презентацию (не меньше 5 слайдов) на тему "Участие Украины в международных организациях" (готовую презентацию можно присылать на мою почту alla.sing.80@gmail.com)
Задание 4. Читаем §41-47
Дать определение понятию:
Экономический район - это ...
Заполнить таблицу "Краткая характеристика экономических районов Украины"
Название района
(области, которые входят в него)
|
Площадь
|
Кол-во населения
|
Промышленные узлы
|
Специализация
|
Задание 5.Пройти тестирование "Территориальное деление Украины"
______________________________________
Тематическая аттестация 27 февраля 2017 г
Ребята, вам необходимо до 27 февраля выполнить следующие задания:
Задание. Составьте схему отраслей пищевой промышленности, которые используют растительное и животное сырье .
Задание. Подготовить презентацию на тему: "Художественные промыслы Украины"
Задание . до 13 февраля . прочитать § 23,24.
В рабочих тетрадях записать ответы на вопросы:
- Назвать районы в которых сосредоточены леса Украины;
- Какие виды деревьев распространены на территории Украины;
- Заполнить таблицу: "Использование сосны в хозяйстве"
Название отрасли Вид продукции Использование
Деревообрабатывающая
Лесохимия
Составить краткий справочник "Я строю дом" Вам необходимо закончить предложения( Это крыша, ее изготавливают ... , это стены, их изготавливают ... , это фундамент, его готовят ... , и др.) о материалах, которые необходимы во время строительства и отделки дома. Можно использовать слова: раствор, черепица,шифер, брус, пластик и т.д.
Свой ответ можно оформить в виде буклета с рисунками.
Задание 1. до 27 февраля . Подготовить сообщение на тему "Промышленность Украины". ОТРАСЛЬ ВЫБИРАЕТЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО (правила написания сообщения смотрите здесь)
Задание 2. до 23 января. Постройте схему машиностроительного предприятия. Обратите внимание на то, что большой завод имеет четыре основных цеха: литейный, кузнечно -прессовый, механический и сборочный. В первом цеху с металлов или сплавов отливают разные детали. В кузнечно -прессовом происходит штамповка деталей на прессах или ковка с проката или слитков.
Изготовлены в обоих цехах детали обрабатывают в механическом цеху на металлообрабатывающих станках. Складывают конечную продукцию с изготовленных на заводе и привезенных с других предприятий деталей в сборочном цеху. (Схему и объяснение к ней изобразить в рабочей тетради)
Задание 3. до 23 января. Дописать характеристику машиностроительной промышленности.
В рабочих тетрадях записать ответы на вопросы:
- Назвать районы в которых сосредоточены леса Украины;
- Какие виды деревьев распространены на территории Украины;
- Заполнить таблицу: "Использование сосны в хозяйстве"
Название отрасли Вид продукции Использование
Деревообрабатывающая
Лесохимия
Составить краткий справочник "Я строю дом" Вам необходимо закончить предложения( Это крыша, ее изготавливают ... , это стены, их изготавливают ... , это фундамент, его готовят ... , и др.) о материалах, которые необходимы во время строительства и отделки дома. Можно использовать слова: раствор, черепица,шифер, брус, пластик и т.д.
Свой ответ можно оформить в виде буклета с рисунками.
Задание 1. до 27 февраля . Подготовить сообщение на тему "Промышленность Украины". ОТРАСЛЬ ВЫБИРАЕТЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО (правила написания сообщения смотрите здесь)
Задание 2. до 23 января. Постройте схему машиностроительного предприятия. Обратите внимание на то, что большой завод имеет четыре основных цеха: литейный, кузнечно -прессовый, механический и сборочный. В первом цеху с металлов или сплавов отливают разные детали. В кузнечно -прессовом происходит штамповка деталей на прессах или ковка с проката или слитков.
Изготовлены в обоих цехах детали обрабатывают в механическом цеху на металлообрабатывающих станках. Складывают конечную продукцию с изготовленных на заводе и привезенных с других предприятий деталей в сборочном цеху. (Схему и объяснение к ней изобразить в рабочей тетради)
Задание 3. до 23 января. Дописать характеристику машиностроительной промышленности.
Качаем карту мира и выполняем задание на карте. Результат жду на почте.
Алгоритм написания письма смотрите здесь.
Задание для карты:
- обозначить линиями красного цвета скоростные железодорожные линии, обвести контуры и подписать страны через которые они проходят.
Комментариев нет:
Отправить комментарий